关于翻译、工程、艺术硕士专业学位研究生
以实践成果申请学位基本要求的通知

各相关学院：

为贯彻落实《中华人民共和国学位法》，按照国务院学位委员会办公室《关于做好专业学位研究生以实践成果申请学位工作的意见》（学位办〔2026〕26号，以下简称《意见》）和江西省人民政府学位委员会办公室《关于转发〈关于做好专业学位研究生以实践成果申请学位工作的意见〉的通知》（赣学位办〔2026〕7号，以下简称《转发通知》）要求，全国翻译、工程、艺术专业学位研究生教育指导委员会（以下简称教指委）已分别发布本类别硕士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求（试行）（以下简称《基本要求》）。现就我校翻译、工程、艺术硕士专业学位研究生以实践成果申请学位基本要求的制定工作通知如下。

一、准确把握改革要求

《学位法》确立了“通过学位论文答辩或者规定的实践成果答辩申请学位”的制度框架，学位论文与申请学位实践成果并行成为申请学位的两类途径。各学院要深刻认识以实践成果申请学位是推动专业学位研究生教育分类发展、强化实践育人的制度创新，准确把握三个方面。一是定位不偏移。实践成果须体现学位申请人掌握本类别（领域）专业知识的水平、承担专业实践工作的能力和解决实际问题的成效。二是标准不降低。无论采用何种形式，均须在先进性、新颖性、实用性、系统性和工作量等方面达到《基本要求》所列形式的同等水平，坚持质量为先、宁缺毋滥，防止降格以求。三是程序不简化。严格实践成果可行性论证、过程指导、成果展示、专家评鉴、答辩考核等关键环节，坚持与以学位论文申请学位实质等效。

二、全面掌握《基本要求》内容

各学院要组织学院学位评定分委员会委员和导师开展专题学习，逐条研读本类别《基本要求》，重点把握以下五个方面。

（一）适用范围与成果形式。明确本类别（领域）实践成果的主要形式、来源渠道和可展示性要求。教指委所列形式为主要形式而非封闭限定，学院可结合专业特色，探索选用其他体现专业领域特色、与所列形式同等水平的实践成果形式。

（二）内容结构与规范要求。实践成果一般由可展示的实体成果和实践成果总结报告（实践报告）两部分构成，须明确报告的组成要素、正文篇幅、图表与文献引用、保密和知识产权等规范要求。

（三）完成度与贡献认定。实践成果须由研究生在导师（组）指导下独立完成，或作为主要完成人承担核心内容；属于团队成果的，须注明个人角色、职责和独立完成部分，知识产权归属清楚、无纠纷。

（四）展示评鉴与答辩考核。明确成果展示方式与场所、评阅专家组成与资质、行业产业专家参与比例、利益冲突回避规则和答辩表决办法。

（五）评价参考要素。对照《基本要求》所列一级、二级指标，转化为本院可操作、可核查的评价标准，明确评价结论的等次划分及使用方式。

需要说明的是，全国艺术教指委发布的《基本要求》适用于美术与书法专业学位类别，设计类别尚未列入适用范围。设有设计类别的学院可参照《基本要求》先行研究，待教指委发布相应类别要求后再行修订。

三、分类制定本专业基本要求

（一）制定主体与体例。按专业学位类别（领域）分别制定，一个类别（领域）形成一个文本，名称统一为《××硕士专业学位研究生以实践成果申请学位基本要求》。同一类别涉及多个学院的，由牵头学院统筹、相关学院共同参与，形成统一文本，避免同一类别标准不一。

（二）文本基本框架。一般应包括：1.适用范围与执行时间；2.实践成果形式及可选类型；3.成果来源与完成度认定；4.内容结构与写作规范（含篇幅、图表、文献、保密与知识产权）；5.成果展示与专家评鉴；6.答辩申请条件与答辩考核程序；7.质量保障、档案管理与学位论文（实践成果）抽检衔接；8.与培养方案、专业实践环节的衔接安排。

（三）标准衔接。学院规定不得低于本类别《基本要求》，不得以形式创新为由降低质量要求；以实践成果申请学位的质量标准，应与以学位论文申请学位实质等效。

四、严格审定与备案程序

（一）征求意见。学院应组织导师和行业产业专家充分讨论，汇总意见并论证。

（二）会议审定。文本提交学院学位评定分委员会会议审定，经全体委员过半数同意方为有效；会议纪要须如实记录审议意见和表决结果。

（三）公示。审定通过后在本院范围内公示，公示期不少于5个工作日；公示期内有异议的，学院应研究处理并再次提交分委员会确认。

（四）报送。公示无异议后报研究生院。

（五）审查及备案。研究生院对备案材料进行形式审查，必要时提请校学位评定委员会审议；审查未通过的，学院应根据审查意见修改后重新报送，审查通过后研究生院备案。

五、时间安排

2026年11月20日前，完成文本初稿并征求各方意见；2026年11月25日前，完成学院学位评定分委员会审定；2026年11月30日前，完成公示；2026年12月1日前，将备案材料报研究生院。

自2027年起，我校翻译、工程、艺术硕士专业学位研究生，可在学位论文与实践成果两类途径中自主选择，以实践成果申请学位的，按学院制定并经备案的基本要求执行，各学院应做好衔接安排和政策解读。

六、工作要求

（一）加强组织领导。院长负总责，分管研究生工作副院长具体负责，研究生秘书承担日常联络，确保按时限完成制定与报送工作。

（二）强化政策宣讲。面向导师和研究生讲清适用对象、成果形式、质量标准和程序要求，引导学生结合自身实践基础理性选择申请途径。

（三）前置成果培育。将实践成果培育融入课程教学和专业实践全过程，加强与行业企业的项目对接，充实实践资源保障。

（四）建立动态调整机制。教指委修订《基本要求》或发布新的类别要求的，学院应及时修订本院文本并重新备案。

（五）落实报送要求。按照《转发通知》部署，研究生院于2027年1月10日前汇总各学院制度文本及阶段性工作总结，报送省教育厅，并报有关教指委备案；各学院应通过学院网站等渠道将文本面向师生公开。

联系人：杨超，联系电话：6996。

附件：

1.江西省人民政府学位委员会办公室关于转发《关于做好专业学位研究生以实践成果申请学位工作的意见》的通知（赣学位办〔2026〕7号）

2.关于做好专业学位研究生以实践成果申请学位工作的意见通知

http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/moe_826/202610/t20261019_1455041.html

3.研究生教育学科专业简介及其学位基本要求

https://www.acge.org.cn/encyclopediaFront/enterEncyclopediaIndex

4.翻译硕士专业学位研究生申请学位实践成果基本要求（试行）

5.工程类硕士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求（试行）

6.艺术类硕士专业学位研究生申请学位实践成果基本要求（试行）

      

    景德镇陶瓷大学研究生院

2026年11月9日